Détails de l'accompagnement

Un programme d'intervention adapté - clé en main et sur mesure -conçu pour soutenir les élèves confrontés à : - Des troubles émotionnels (anxiété, phobie scolaire, difficultés relationnelles). - Des troubles des apprentissages (DYS, TLOA). - Des troubles neurodéveloppementaux et du comportement (TDAH, TSA). Pour les enseignants, cet accompagnement est une aide concrète et un appui pédagogique ; pour la classe, il représente une opportunité de sérénité, un retour à un climat serein ; pour l'élève en difficulté, il garantit une inclusion réussie et un réengagement dans les apprentissages. Les objectifs et le rythme (individuel, petit groupe ou au sein de la classe) sont co-construits en étroite collaboration avec la communauté éducative.