Détails de l'accompagnement

Un programme d'intervention adapté - clé en main et sur mesure - pour des élèves en difficultés scolaires, présentant des troubles émotionnels dont l'anxiété, phobie scolaire et/ou des troubles des apprentissages avec ou sans troubles du langage oral ainsi que des troubles du comportement résultant des troubles neurodéveloppementaux. Cet accompagnement est une aide concrète pour les enseignants, une pause pour la classe et une meilleure inclusion pour l'élève en difficulté. Les modalités sont définis ensemble, au préalable, afin de fixer les objectifs et la régularité. Plusieurs possibilités d'accompagnement selon les besoins : en individuel, en collectif, en classe... Demander un devis.